이매동 영어학원 천일문 핵심 분석노트 32-37번
이매동 영어학원 천일문 핵심 분석노트 32-37번
UNIT 06 의미상의 주어와 멀리 떨어진 to-v/v-ing
문항 032
It is necessary / for people entering the laboratory / to wear protective clothing.
해석: 필수적이다 / 실험실에 들어가는 사람들이 / 보호복을 착용하는 것은.
구조 분석 및 설명: 문두의 It은 가주어이며 문장 끝에 위치한 to부정사구인 to wear protective clothing이 진짜 주어인 진주어 구조를 이룹니다. 진주어 앞에는 to부정사의 행위 주체를 명시하는 의미상 주어인 for people이 결합해 있습니다. 이때 의미상 주어 뒤에 현재분사구인 entering the laboratory가 수식어로 덧붙으면서 의미상 주어와 진주어 사이의 거리가 멀어진 구조적 특징을 보여줍니다.
necessary: 필수적인 (essential)
laboratory: 실험실 (lab)
protective clothing: 보호복 (garments)
문항 033
I appreciate / your counseling me about my worries / and giving me some good advice.
해석: 나는 당신이 내 고민에 대해 상담해준 것과 내게 좋은 조언을 준 것을 고맙게 생각한다.
구조 분석 및 설명: 타동사인 appreciate의 목적어 자리에 두 개의 동명사구인 counseling과 giving이 등위접속사 and를 통해 병렬 구조로 연결되어 있습니다. 두 동명사구의 앞에는 소유격 형태인 your가 배치되어 동명사의 의미상 주어 역할을 수행하고 있으며, 상담하고 조언을 건네는 주체가 타인이 아닌 당신임을 분명하게 나타냅니다.
appreciate: 고맙게 생각한다 (value)
counseling: 상담 (advising)
advice: 조언 (guidance)
문항 034
Recess should be a time for students to have a break between classes, to release energy on their own terms, and socialize with their friends.
해석: 쉬는 시간은 학생들이 수업 중간에 휴식하며 자기 방식대로 에너지를 발산하고, 친구들과 어울리는 시간이어야 한다.
구조 분석 및 설명: 명사인 a time을 수식하는 형용사적 용법의 to부정사구 세 개가 병렬 배치된 긴 수식 구조입니다. 첫 번째 to have, 두 번째 to release, 그리고 세 번째 (to) socialize가 등위접속사 and를 통해 연결되어 있으며 마지막 동사 앞의 to는 생략되었습니다. 이 세 가지 행동들의 공통 주체를 밝히기 위해 맨 앞에 to부정사구들의 공통 의미상 주어인 for students를 배치했습니다.
숙어 표현: on one's own terms - 자기 방식대로
혼동주의 09: 목적의 부사적 용법 (Lobbyists are hired by companies or citizens for specific issues to influence elected officials of government. - 기업이나 시민들에 의해 특정 현안을 위해 고용된 로비스트들은 정부의 선출직 공직자들에게 영향력을 행사한다. / lobbyist: 로비스트 (advocate), specific: 특정한 (particular), influence: 영향력을 행사하다 (sway))
recess: 쉬는 시간 (break)
release: 발산하다 (discharge)
socialize: 어울리다 (interact)
문항 035
The opportunity for the native community to sell their artworks to tourists or perform folk dances for them may encourage local artists to preserve traditional art forms.
해석: 전통 지역사회가 여행자들에게 그들의 예술 작품을 팔거나 그들을 위해 민속춤을 공연할 기회는 지역 예술가들이 전통 예술 형태를 보존하도록 장려할 수도 있다.
구조 분석 및 설명: 문장의 핵심 주어는 명사인 The opportunity입니다. 이를 후치 수식하는 형용사적 용법의 to부정사구로 to sell과 perform이 등위접속사 or를 기준으로 병렬 연결되었습니다. 이 행동들을 수행하는 주체가 전통 지역사회임을 나타내기 위해 의미상 주어인 for the native community가 수식 구조 사이에 삽입되었습니다. 본동사는 조동사가 포함된 5형식 구조의 may encourage이며, 목적격 보어 자리에 to preserve가 연치됩니다.
동의어 정리: preserve = conserve = maintain = protect (보존하다)
opportunity: 기회 (chance)
perform: 공연하다 (execute)
encourage: 장려하다 (stimulate)
preserve: 보존하다 (conserve)
문항 036
Some developed nations are infamous for their industrial facilities’ creating an unreasonable measure of waste and dumping in the seas.
해석: 일부 선진국들은 그것들의 산업 시설이 터무니없는 양의 폐기물을 만들어 내는 것과 바다에 버리는 것으로 악명이 높다.
구조 분석 및 설명: 전치사인 for 뒤에 명사 목적어 역할을 수행하는 두 개의 동명사구인 creating과 dumping이 등위접속사 and를 통해 병렬 구조를 형성하고 있습니다. 이 동명사들의 앞에 소유격 형태 표식인 명사구 그 자체인 their industrial facilities’가 배치되어 동명사의 의미상 주어 역할을 담당합니다.
수량 표현 비교: a measure of (꽤 많은 양의) = a good deal of (꽤 많은 양의) = a significant amount of (상당한 양의) = a fair amount of (제법 많은 양의)
developed nation: 선진국 (superpower)
infamous: 악명이 높은 (notorious)
industrial: 산업의 (manufacturing)
dump: 버리다 (discard)
문항 037
This recording studio is soundproof so there is no chance of somebody in the next room hearing any sound from here.
해석: 이 녹음 스튜디오는 방음이 되어 있다 그래서 옆방에 있는 누군가가 여기의 어떤 소리도 들을 가능성은 없다.
구조 분석 및 설명: 등위접속사 so 뒤에 유도부사 구문인 there is가 이끄는 절이 결합해 있습니다. 전치사 of 뒤에 목적어로 동명사구인 hearing이 명사 성격으로 사용되었으며, 그 앞에 위치한 명사구 somebody in the next room은 동명사의 행위 주체를 명시하는 목적격 형태의 의미상 주어 기능을 수행합니다.
구문 및 의미 구별: chance to do (기회: opportunity) vs. chance of -ing (가능성: possibility)
구문 확장 유형: Chances are (that) 주어+동사 - ~할 가능성이 있다 (= It is likely that 주어+동사 / 예: The chances are that I will be looking for a new job soon.)
soundproof: 방음이 된 (insulated)
chance: 가능성 (likelihood)
sound: 소리 (noise)
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