[태원고 영어부교재] 글의 순서 배열 유형 실전 분석 — 조기 성취 강박의 이면 — 이매동 영어학원 코코스학원
[태원고 영어부교재] 글의 순서 배열 유형 실전 분석 — 조기 성취 강박의 이면 — 이매동 영어학원 코코스학원
태원고 영어부교재 "주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을 고르시오" 유형은 문장 사이의 지시어와 논리적 연결 고리를 얼마나 정확히 잡아내는지가 관건입니다. 오늘은 태원고 영어부교재에 수록된 지문을 바탕으로, 이매동 영어학원 코코스학원과 함께 조기 성취(early achievement)에 대한 순서 배열 문제를 분석해봅니다.
주어진 글
정답 순서
(A) If we or our kids don't knock our SATs out of the park, gain admittance to a top-ten university, reinvent an industry, or land our first job at a cool company that's changing the world, we've somehow failed and are destined to be failures for the rest of our lives.
(C) This message creates a societal madness for early achievement. This has led to very costly mistakes on the part of educators and parents in how we evaluate children, inflict pressure on them, and place senseless emotional and psychological burdens on families.
순서를 결정하는 근거
주어진 글은 "이른 성공에 박수를 보내는 것 자체는 문제가 없다"는 긍정적 진술로 시작합니다. 여기서 흐름을 반전시키는 연결어가 필요한데, (B)의 But이 바로 그 역할을 하며 "오늘날의 추세는 단순한 인정을 넘어선 어두운 이면(a dark flipside)을 가리고 있다"고 문제를 제기합니다.
이제 그 "어두운 이면"이 구체적으로 무엇인지 설명할 차례입니다. (A)는 SAT, 명문대 입학, 첫 직장 등 조기 성취에 실패하면 "평생 실패자로 낙인찍힌다"는 구체적인 메시지(message)의 내용을 제시합니다. (B)에서 언급한 "가려진 이면"이 바로 이 메시지였음을 이어받는 것이죠.
(C)는 "This message"라는 지시어로 시작하는데, 이는 (A)에서 제시된 그 메시지를 직접 가리킵니다. 이 메시지가 사회적 광기(societal madness)를 만들고, 교육자와 부모에게 대가가 큰(costly) 잘못된 판단을 하게 만든다는 결론으로 글을 마무리합니다. 따라서 지시어 This message가 (A)의 내용을 받는다는 점이 (A)-(C) 순서를 확정하는 결정적 단서입니다.
Achievements of all types deserve recognition and admiration.
deserve는 목적어로 명사, to부정사, 동명사를 모두 취할 수 있어 형태별 의미 차이를 정확히 구분해야 합니다.
① deserve + 명사: "~을 받을 자격이 있다" (본문 문장이 이 형태)
Achievements deserve recognition. (성취는 인정을 받을 자격이 있다.)
② deserve + to V(능동): 주어가 직접 ~할 자격이 있다
She deserves to win. (그녀는 이길 자격이 있다.)
③ deserve + to be p.p.(수동): 주어가 ~을 당할/받을 자격이 있다
She deserves to be praised. (그녀는 칭찬받을 자격이 있다.)
④ deserve + V-ing(능동형이지만 수동의 뜻): worth처럼 능동 동명사가 수동 의미를 나타냄
This issue deserves discussing. (= deserves to be discussed, 이 문제는 논의될 만하다.)
worth / worthy / deserve 비교
| 표현 | 형태 | 예문 |
|---|---|---|
| be worth | + V-ing(능동, 수동 의미) | This book is worth reading. (O) / worth being read (X) |
| be worthy of | + being p.p.(being 생략 가능) | This book is worthy of (being) read. (O) / worthy of reading (X) |
| be worthy to | be p.p. (수동) | His sacrifice is worthy to be praised. (칭찬받을 가치가 있다) |
| be worthy to | V (능동) | They are worthy to join our club. (가입할 자격이 있다) |
| deserve | + 명사 / to V / to be p.p. / V-ing | Achievements deserve recognition. / deserve to win / deserve to be praised / deserve discussing |
공통점은 worth와 deserve + V-ing 모두 "능동형이 수동의 의미"를 나타낸다는 것이고, worthy는 반드시 be동사와 함께 형용사로 쓰이며 뒤에 of + (being) p.p. 또는 to V/be p.p.가 온다는 점이 다릅니다.
핵심 구문 포인트
we've somehow failed and are destined to be failures for the rest of our lives.
be destined to V는 "~할 운명이다"라는 뜻으로, 여기서는 한 번의 실패가 영구적인 낙인으로 이어진다는 과장된 통념을 강조하는 표현입니다.
Excessively promoting the primacy of early measurable achievement ... conceals a dark flipside.
동명사구(Excessively promoting ~ achievement)가 문장의 주어로 쓰인 구조입니다. "조기의 측정 가능한 성취를 최우선시하는 것을 과도하게 홍보하는 행위" 전체가 하나의 주어 덩어리라는 점에 유의해서 끊어 읽어야 합니다.
This message creates a societal madness for early achievement.
지시어 This message는 순서 배열 문제의 핵심 단서입니다. 앞 문장(들)에서 구체적으로 언급된 "메시지"를 다시 받는 표현이므로, 이 지시어가 정확히 무엇을 가리키는지를 찾는 것이 정답의 열쇠입니다.
This message creates a societal madness — 지시어가 이끄는 인과 표현 정리
"This + 명사"가 앞 내용을 원인으로 받아 결과를 서술할 때 자주 쓰이는 동사들입니다.
cause / lead to / result in (일반적인 인과관계)
bring about / generate (변화를 유발)
trigger / provoke / wreak (부정적 결과를 유발)
contribute to / prompt (간접적으로 기여)
give rise to / call forth (격식체, 반응을 불러일으킴)
⚠️ wreak는 단독으로 잘 쓰이지 않고 wreak havoc, wreak destruction처럼 특정 명사와 짝을 이뤄 관용적으로 쓰이는 경우가 많으니, 다른 동사처럼 자유롭게 목적어를 바꿔 쓰지 않도록 주의하세요.
필수 어휘 정리
| 단어 | 의미 | 유의어 |
|---|---|---|
| applaud | 박수를 보내다, 칭찬하다 | commend |
| encourage | 격려하다, 장려하다 | foster |
| deserve | 받을 자격이 있다 | merit |
| recognition | 인정 | acknowledgment |
| admiration | 존경, 감탄 | esteem |
| primacy | 최우선, 최고 | priority |
| measurable | 측정할 수 있는, 주목할 만한 | quantifiable |
| conceal | 가리다, 숨기다 | hide |
| flipside | 이면, 반대쪽 | reverse |
| go beyond | ~을 넘어서다 | exceed |
| knock out of the park | 훌륭하게 해내다 | excel at |
| admittance | 입학, 입장 | admission |
| reinvent | 재창조하다, 개혁하다 | remodel |
| land | (직장 등을) 얻다, 차지하다 | secure |
| destined | 운명지어진 | fated |
| madness | 광기, 열풍 | frenzy |
| costly | 대가가 큰, 값비싼 (단순한 '큰'이 아니라 '치러야 할 대가가 큰'이라는 뉘앙스) | damaging |
| evaluate | 평가하다 | assess |
| inflict | (압박·상처 등을) 가하다 | impose |
| senseless | 무의미한, 몰상식한 | pointless |
| burden | 부담, 짐 | load |
Core Summary
이른 성취에 대한 칭찬은 정당하지만, 눈에 보이는 조기 성공만을 과도하게 강조하는 현대 문화는 해로운 이면을 숨기고 있습니다. 이 문제의 정답은 B - A - C이며, But(역접)과 This message(지시어)라는 두 가지 연결 고리를 잡아내는 것이 핵심입니다.
태원고 영어부교재의 순서 배열 유형은 감으로 푸는 것이 아니라 역접 연결어, 지시어, 반복되는 핵심 어구를 근거로 논리적으로 풀어야 합니다. 이매동 영어학원 코코스학원에서는 이런 단서를 스스로 찾아내는 훈련을 지문마다 반복합니다.
